[1]
2007. أثر استخدام بعض أساليب جدولة الممارسة في الاتجاه النفسي نحو درس كرة القدم. مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية. 5, 4 (سبتمبر 2007), 60–79. DOI:https://doi.org/10.33899/berj.2007.Vol5.Iss4.39889.