[1]
2026. إيجابيات وسلبيات استخدام الذكاء الاصطناعي في تعليم وتعلم اللغة الإنكليزية بوصفها لغة أجنبية في المرحلة المدرسية. مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية. 22, 2.5 (يونيو 2026), 624–644. DOI:https://doi.org/10.33899/berj.2026.Vol22.Iss2.5.64127.