اثر استراتيجية وتد المعلومات في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم عند تلاميذ الصف الثالث الابتدائي. BERJ 2025, 21 (2.1), 62-91. https://doi.org/10.33899/berj.2025.Vol21.Iss2.1.51256.