أثر استراتيجية الحوار في اكتساب مفاهيم التنمية المستدامة عند أطفال الروضة وتنمية بعض المهارات الحياتية لديهم. BERJ 2026, 22 (2.5), 593-604. https://doi.org/10.33899/berj.2026.Vol22.Iss2.5.64121.