(1)
أثر استراتيجية التعلم المعكوس في التحصيل والتفكير التحليلي لدى طلاب الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات. BERJ 2026, 22 (2), 146-177. https://doi.org/10.33899/berj.2026.Vol22.Iss2.61833.