فاعلیة برنامج تدریبی قائم على التعلیم المدمج فی تنمیة عدد من مهارات التدریس ودافع الانجاز عندی معلمی التربیة الریاضیة ومعلماتها. (2022). مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, 18(4), 684-709. https://doi.org/10.33899/berj.2022.176456