أثر استخدام بعض أساليب جدولة الممارسة في الاتجاه النفسي نحو درس كرة القدم. (2007). مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, 5(4), 60-79. https://doi.org/10.33899/berj.2007.Vol5.Iss4.39889