أثر استخدام الخرائط الذهنية في اكتساب اللغة الانكليزية لطلبة المرحلة الثانية بكلية الادارة والاقتصاد. مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, [S. l.], v. 20, n. 4.1, p. 635–650, 2025. DOI: 10.33899/berj.2025.186459. Disponível em: https://berj.uomosul.edu.iq/index.php/berj/article/view/38335. Acesso em: 26 يوليو. 2026.