الذكاءات المتعددة وعلاقتها بالميول العلمية لدى الطالبات المتميزات. مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 139–174, 2018. DOI: 10.33899/berj.2018.146313. Disponível em: https://berj.uomosul.edu.iq/index.php/berj/article/view/38832. Acesso em: 11 أغسطس. 2026.