اثر استخدام إستراتیجیة تعلیم الأقران فی اکتساب بعض المفاهیم الریاضیة لدى تلامیذ التربیة الخاصة. مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 244–279, 2021. DOI: 10.33899/berj.2021.168498. Disponível em: https://berj.uomosul.edu.iq/index.php/berj/article/view/38890. Acesso em: 11 يوليو. 2026.