"اثر التکامل بین استراتیجیتی الصف المقلوب والکرسی الساخن فی تحصیل طلاب الصف الرابع العلمی فی مادة الاحیاء وتنمیة التفکیر الناقد لدیهم" (2021) مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, 17(2), ص 217–243. doi:10.33899/berj.2021.168497.