"اثر التکامل بین استراتیجیتی الصف المقلوب والکرسی الساخن فی تحصیل طلاب الصف الرابع العلمی فی مادة الاحیاء وتنمیة التفکیر الناقد لدیهم", BERJ, م 17, عدد 2, ص 217–243, يوليو 2021, doi: 10.33899/berj.2021.168497.