1.
أثر استراتيجية الحوار في اكتساب مفاهيم التنمية المستدامة عند أطفال الروضة وتنمية بعض المهارات الحياتية لديهم. BERJ [انترنت]. 28 يونيو، 2026 [وثق 4 يوليو، 2026];22(2.5):593-604. موجود في: https://berj.uomosul.edu.iq/index.php/berj/article/view/64121