إيجابيات وسلبيات استخدام الذكاء الاصطناعي في تعليم وتعلم اللغة الإنكليزية بوصفها لغة أجنبية في المرحلة المدرسية. BERJ [انترنت]. 28 يونيو، 2026 [وثق 4 يوليو، 2026];22(2.5):624-4. موجود في: https://berj.uomosul.edu.iq/index.php/berj/article/view/64127